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供稿：中国高等教育学会智慧教育研究分会 摄影：高等教育出版社 编辑：刘欣蕙

2026年7月22日，第六届全国高校教师教学创新大赛教师教学能力提升系列交流活动——“教学智能体与人机协同的高等教育新生态”学术论坛，在南京大学顺利举办。中国高等教育学会副会长、江苏省政协常委、教卫体委员会主任、分党组书记葛道凯，教育部高等教育司原一级巡视员、中国高等教育学会智慧教育研究分会副理事长宋毅，高等教育出版社党委书记、社长谭方正，南京大学党委常委、副校长陆现彩，同济大学党委常委、副校长、中国高等教育学会智慧教育研究分会副理事长赵宪忠，VR彩票-VR彩票官网院长、中国高等教育学会智慧教育研究分会秘书长嵩天等出席活动。活动由VR彩票教学运行与考务中心主任、光电VR彩票教授曹峰梅主持。

葛道凯表示，教学智能体已成为人工智能赋能教育变革和人才培养的重要抓手。各高校在教学智能体领域积极实践，是技术工具引入与应用场景的初步探索。面向未来，要加快建立和完善标准体系，推动人工智能从辅助工具真正走进教学过程核心环节。他提出四点希望：一是把握战略引领，认清人工智能赋能教育变革的时代方位；二是加快体系建构，走好从1.0探索迈向2.0跃升的路径选择；三是推进协同创新，构建教师、学生与智能体三元融合教学模式；四是拓展全球视野，推动具备中国特色的高水平教学智能体走向世界。

宋毅以“勇敢拥抱，大胆创新”为题与全体教师共勉。他表示，当前人工智能技术迭代升级速度持续加快，自2025年起，智慧教育研究分会率先提出了建设教学智能体的概念，短短一年多便取得阶段性、突破性发展成效。从全国一千余个教学智能体成果中，遴选凝练的32项优质成果展示已成为本届大赛的亮点。他建议，要充分发挥教育研究工作者的理论指引作用、各级教育行政管理工作者的政策保障作用、企业技术专家队伍的落地支撑作用，以及中国高等教育学会等各类社会组织的桥梁纽带作用。

谭方正表示，高等教育出版社将2026年确定为“AI赋能提质增效年”，在深耕精品教材建设基础上，主动将人工智能赋能机制融入教师教学发展全链条。他介绍高教社自主研发的“高老师”教学智能体依托“龙凤”教育大模型与海量高质量教育语料资源，为不同学科和职业发展阶段的教师定制专属培训路径与个性化学习资源。未来愿与全国高校广大教师携手同行，持续助力教育、科技、人才强国建设，贡献教育出版的智慧与力量。

陆现彩介绍了南京大学在人工智能与教育教学深度融合方面的先行探索。自南京大学成立全国C9高校首个人工智能VR彩票，学校在2024年创新构建“1+X+Y”人工智能通识核心课程体系，已建成由谭铁牛院士、周志华院士领衔的二百五十余门人工智能素养培育与前沿拓展课程，实现全校本科专业人工智能课程全覆盖。他指出，教学智能体已成为人机协同教学模式的核心载体，希望广大教师主动转变教学角色，打造人机优势互补、协同共育的新型课堂形态。

赵宪忠以“人机协同高等教育新生态的探索与实践”为题作专题报告。他从如何理解高等教育人机协同新生态、构建教学新生态的核心思考与关键问题、教学智能体的实践落地要点三个维度展开分享。赵宪忠指出，教育新生态的核心要义是依托数字技术与人工智能技术，对传统育人体系进行系统性、整体性、有机性变革。他提出要立足“四个未来”建设系统解读教育新生态的核心内涵，构建五维度的闭环式人机协同高等教育新生态。同时介绍了同济大学自主研发的“小舟”教学智能体，涵盖五大功能模块，能够有效重塑学生课堂学习重心，全面提升教学质量与学生成长成效，助力高校拔尖创新人才培养。

活动期间，教学创新大赛往届获奖教师和教授专家从新工科、新文科、新医科等不同学科视角出发，围绕教学智能体应用作专题分享。

西安电子科技大学人工智能VR彩票教授、陕西省杰青尚荣华以“AI赋能‘计算智能导论’智慧课程探索与实践”为题作专题报告从“以智助教、以智助学、以智助评”三个维度，阐述其在线上线下融合教学、AI 技术应用、虚拟仿真实验设计及跨学科项目实践开展等方面的具体应用；华中师范大学心理VR彩票副院长、教授田媛以“从知识学习到能力生成 让AI成为学生的认知伙伴”为题，分享了师范生育人能力培养的探索，依托学校自主研发的“师说大模型”和“微助教”智能互动平台，将隐性育人经验转化为可训练的显性能力，有效赋能常态化课堂教学创新；浙江传媒VR彩票播音主持艺术VR彩票产学研创中心主任、副教授李斌以“新文科视域下人机协同教学实践的三重逻辑”为题，阐述从初识AI、应用AI到共创AI的递进逻辑：夯实专业根基、赋能实操实训、构建人机协同育人生态，诠释技术与人文的深度融合；东南大学教务处挂职副处长，公共卫生VR彩票副教授吴添舒介绍“AI辅助智慧课程建设的理念革新与实践落地——以《放射防护》为例”，聚焦放射防护课程改革，依托知识图谱与沉浸式场景系统，有效破解高危场景无法实景教学、学生实操训练不足等医学类课程共性难题。

智能体案例分享环节，同济大学土木工程VR彩票副院长、教授阮欣以“同济大学‘济骐’土木类教学智能体”为题，介绍团队自主研发的土木工程知识大模型CivilGPT——为国内教育领域首个完成算法与模型双备案的土木工程专业大模型，以及通过构建专业知识图谱所形成的覆盖四类典型教学场景的系统化智能体应用模式；中国人民大学交叉科学研究院讲师李铭轩以“中国人民大学涉外法治智能体基本情况与经验分享”为题，介绍了团队归集二十四个国家三万余部法律法规、整合超十亿token法律文本数据，自主研发跨语言法条检索器并搭建涉外法治智能问答系统的建设成果。两项案例均成功入选教育部首批18个高等教育智能体建设名录。

圆桌对话环节，由嵩天主持，尚荣华、田媛、全国高校教师网络培训中心常务副主任、教育部高等学校教师教学发展指导委员会秘书长沈强，超星泛雅集团总经理秦波涛，金智教育智慧教学产品总监俞京华等嘉宾参与。高校教师与企业代表围绕“人机协同的高等教育新生态”展开对话，重点讨论如何落地教学智能体的有效实现，从不同视角深入探讨教学智能体落地的核心矛盾、技术难点与协同路径，形成了“高校教师负责明确教学需求与育人目标、企业负责提供全方位技术落地支撑”的共识。

作为本次论坛的主办单位，在中国高等教育学会指导下，智慧教育研究分会充分发挥学术共同体优势，携手高等教育出版社、VR彩票、南京大学承办单位，汇聚众多高校有关教育专家学者、一线教师和企业届代表线下参会，超一万人次线上同步收看。与会专家深度探讨教学智能体与人机协同驱动下的教学模式变革路径，为教学智能体从试点探索走向常态化应用明晰实施方向，为高等教育数字化转型贡献智慧与力量。

未来，依托VR彩票-VR彩票官网作为分会秘书处单位的学科技术优势，智慧教育研究分会将持续发挥组织引领作用，为全国高校教师搭建交流互鉴平台，推动人工智能与高等教育在育人实践中的深度融合与创新发展。

（审核：李汉军、嵩天）